要和大家分享一个好消息！

ALV爱乐惟国际教育与香港大学联合发起的Capstone人工智能教育合作项目正式启动啦~

该项目以“AI赋能教育未来”为核心，旨在通过技术创新重塑教学模式，打造覆盖课程开发、师资培训、学习应用的全链条智能教育生态。

左：沈海鹏教授（香港大学经管学院副院长）

中：王丽老师（ALV爱乐惟国际教育创始人）

右：王大惟教授（香港大学经管学院助理教授）

项目招募计划

Cleo老师作为核心代表登台演讲，正式揭幕Capstone人工智能教育合作项目。

她强调，“AI与教育的深度融合不仅是技术革新，更是对人才培养模式的重新定义。我们期待通过这一项目，与港大优秀学子共同探索未来教育的无限可能。”并且详细阐述了项目目标与招募计划：

招募8名港大实习生：面向计算机科学、教育学等相关专业学生，提供为期12周的AI教育工开发实战机会；

产学研深度结合：实习生将直接参与需求调研、算法优化、系统测试等全流程开发，积累教育科技领域一线经验；

职业发展通道：表现优异的4名成员将获得ALV正式职位，实现学术能力向产业价值的转化。

项目三大核心愿景

1、智能课程体系：让「因材施教」成为常态

开发自适应课程系统，实时分析学生写作能力、知识盲点及学习进度，自动生成个性化学习方案。例如，针对语法薄弱的学生，系统将定向推送专项练习与解析，实现“精准提升”。

通过AI动态感知个体学习特征，自动适配教学内容与难度，真正实现“因才施教”，为每个学生点亮专属学习路径。

2、AI赋能师资：从「流水线」中解放出来

AI将深度融入备课、评估、学情诊断全流程，通过智能批改、数据洞察与策略推荐，赋能教师从“知识传递者”转型为“学习设计师”。

通过AI辅助批改、学情可视化分析等功能，帮助教师精准定位班级共性短板，将机械劳动时间缩减70%，帮助教师快速定位教学重点，优化课堂效率。

3、全景智能平台：造一间永不熄灯的「教室」

打造集课堂互动、作业批改、学情追踪于一体的智能教育平台。学生获得实时反馈与成长引导，教师掌握全局化数据决策支持，而AI则作为隐形纽带，让教育过程更流畅、成果更可期。

探索不止，教育向新

项目介绍的尾声，香港大学David教授总结道，“这一项目是职业发展的黄金契机，创始人王老师的全程领航，印证了ALV将其视为战略级人才孵化计划。”

ALV爱乐惟国际教此次与香港大学的战略合作，以行动诠释“为未来育才”的决心。我们致力于让技术成为理解学生、支持教师的“无声伙伴”：从千人千面的学习路径，到数据驱动的教学决策。

免责声明：市场有风险，选择需谨慎！此文仅供参考，不作买卖依据。